Un plateau de bois vide et un carnet bleu fermé sur une table.
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Relier un texte : référents, fonctions et progression

Tu peux expliquer ce qui est repris et ce que la phrase ajoute, au lieu de choisir un nom par proximité ou un connecteur au hasard.

Diagnostique une reprise ambiguë, compare les liaisons et révise un paragraphe sans changer ses faits avant un transfert.

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4 chapitres pour comprendre

Un quiz regroupé à la fin

Terminer ou revoir, sans quitter le lecteur

Ce que tu vas découvrir

  • Repérer une reprise ambiguë sans inventer son référent.
  • Distinguer référent et fonction, reprise lexicale et grammaticale.
  • Justifier une liaison et une progression avant de réviser un texte.

Dans cette expérience

  • 4 chapitres pour comprendre
  • Un quiz regroupé à la fin
  • Terminer ou revoir, sans quitter le lecteur

Pour quel niveau ?

  • 3e
  • FR
  • 3e
  • FR
  • 4
  • 3:49
Vidéo disponible

Clique sur « Commencer le cours » : la vidéo s’ouvre ici, en popin.

Le programme du cours

  1. Diagnostiquer une reprise

    L’accord peut laisser plusieurs possibilités.

  2. Relier référent et fonction

    Reprendre ne dispense pas d’analyser la phrase.

  3. Choisir un lien pertinent

    Connecteur et progression s’expliquent par les contenus.

  4. Réviser sans ajouter

    Clarifier les liens et garder les faits donnés.

Ensuite : 4 questions dans le quiz final. Correction, remédiation et écran terminé restent dans la même popin.

Avant de commencer

  • Repérer sujet et objet direct dans une phrase simple.
  • Distinguer pronom et groupe nominal.
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